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EDUCAÇÃO INFANTIL – 1 A 6 ANOS

 

Desenvolver uma imagem positiva de si,atuando de forma cada vez mais independente, com confiança  em suas capacidades e percepção de suas limitações;
- descobrir  e conhecer  progressivamente  seu próprio  corpo,suas potencialidades e seus limites, desenvolvendo e valorizando hábitos de cuidado com a própria saúde e bem-estar;
- estabelecer vínculos afetivos e de troca com adultos e crianças, fortalecendo sua auto-estima e ampliando gradativamente suas possibilidades de comunicação  e interação social;
- e stabelecer e ampliar cada vez  mais as relações  sociais, aprendendo  aos poucos a articular seus interesses e pontos de vista com os demais, respeitando  a diversidade e desenvolvendo  atitudes de ajuda e colaboração;
- observar e explorar o ambiente com atitude de curiosidade, percebendo-se cada vez  mais como integrante, dependente e agente transformador  do meio ambiente  e valorizando atitudes que contribuam para sua conservação;
- brincar, expressando emoções, sentimentos, pensamentos, desejos e necessidades;
- utilizar as diferentes linguagens: corporal, musical, plástica, oral e escrita – ajustadas às diferentes  intenções e situações de comunicação, de forma a compreender e ser compreendido, expressar suas idéias, sentimentos, necessidades e desejos e avançar no processo  de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva;
- conhecer algumas manifestações culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participação  frente  a elas e valorizando a diversidade.

CURSO – ENSINO FUNDAMENTAL – 1ª A 8ª SÉRIE

- compreender a cidadania com participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças;
- posicionar-se de maneira crítica, responsável  e construtiva nas diferentes situações  sociais, utilizando o diálogo como forma de medir conflitos e tomar decisões coletivas;

- conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais materiais e culturais para que  possa construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal;
- desenvolver o conhecimento ajustando  de si mesmo  e o sentimento de confiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética, estética, de inter-relação  pessoal e de inserção  social, para agir com perseverança na busca de conhecimento e no exercício  da cidadania
- conhecer o próprio corpo  e dele cuidar, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de  vida e agindo  com responsabilidade em relação à saúde individual e coletiva;
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utilizar as diferentes linguagens  verbal, musical, matemática, gráfica, plástica, corporal como meio  para produzir , expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir  das produções  culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situação de comunicação;
- saber utilizar diferentes fontes de informações e recursos tecnológicos
- questionar a realidade formulando problemas, utilizando o pensamento lógico, a criatividade, a intuição, a capacidade de análise crítica, selecionando procedimentos e verificando sua adequação.

CURSOS SUPERIORES A DISTÂNCIA
 
PARCERIA COM IESDE- BRASIL
UNIVERSIDADE LUTERANA DE CANOAS – RIO GRANDE DO SUL- 3ª MAIOR UNIVERSIDADE DO BRASIL
 
CURSO DE PEDAGOGIA- EM 3 ANOS  1 VEZ POR SEMANA PRESENCIAL – MATERIAL DE EXCELENTE QUALIDADE COM UM FORMATO QUE SÓ A ULBRA PODE OFERECER
 
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